Mary's bloementuin
Help de tuindienst bij het uitzoeken van bloemzaden en leer over verschillende bloemen en planten
|
locatie
paleistuin
prijs
€ 190,00
duur
90 minuten
|
leerjaar
groep 3 en 4
periode
vanaf 1 september 2024
|
De tuindienst heeft een groot probleem: in het zaadhuis zijn allemaal zaden door elkaar geraakt. Help ze mee bij het uitzoeken van de zaden, zodat de bloemen allemaal op de juiste plek in de tuin kunnen worden gezaaid.
De tuinen van Paleis Het Loo zijn ingericht zoals in de tijd van koningin Mary, die dol was op bloemen. Ieder jaar zaait de tuindienst veel verschillende soorten bloemen, maar alleen soorten die ook in de 17e eeuw hier al bloeiden.
In dit lesprogramma bekijken de leerlingen de tuin en gaan daarna aan de slag met het uitzoeken van de zaden. Spelenderwijs ontdekken de leerlingen hoe een zaadje zich ontwikkelt naar een bloem én dat uit verschillende zaden ook verschillende bloemen komen. Aan het einde van de les zaaien zij een potje om mee naar school te nemen. Daar gaat het ontdekken verder; ze zien de aarde opbollen, het groen verschijnen en de bloem zich ontwikkelen.
Praktische informatie
Dit programma kost € 190,00 per klas van maximaal 30 leerlingen.
Dit bedrag is inclusief;
lesmateriaal
begeleiding door een museumdocent
entree voor leerlingen en begeleiders
uitrijkaarten
Leerlingen maken op actieve wijze kennis met de tuinen van Paleis Het Loo, leren hoe deze ontstaan zijn en wat er voor nodig is om deze te onderhouden.
Leerlingen maken kennis met cultureel erfgoed.
Leerlingen leren hoe een plant groeit van zaadje tot bloem
Leerlingen ontdekken dat er verschillen zijn tussen zaden en dat uit verschillende zaden verschillende bloemen of planten groeien.
Deze les sluit aan bij de IPC thema's;
seizoenen
bloemen en planten
tuin
21e-eeuwse vaardigheden
samenwerken
probleem oplossen
creatief denken
communiceren
kritisch denken
Dit programma behandelt de kerndoelen 1, 39, 40, 41 en 56.
Kerndoel 1: Mondelinge taal
Kerndoel 39: De leerlingen oefenen met de begrippen betekenis, verwondering, ingrepen en zorg.
Kerndoel 39: Ze verwoorden welke betekenis een landschap volgens hen heeft en wat voor gevoelens en vragen het bij hen opwekt.
Kerndoel 40: De leerlingen onderzoeken aan zaden onder welke omstandigheden (temperatuur, licht, voeding, vochtigheid) ze ontkiemen en tot plant uitgroeien.
Kerndoel 41: De leerlingen bekijken verschillende zaden en ontdekken de verschillen door ze met elkaar te vergelijken.
Kerndoel 56: De leerlingen maken kennis met architectuur, omgevingsvormgeving en
bijzondere gebouwen.
Via e-mail ontvang je een uitgebreide leerkrachthandleiding met verschillende lesmodules waarmee je op school het bezoek aan Paleis Het Loo kunt voorbereiden en afsluiten. Stel uit de modules de les samen die past bij de leerbehoeftes van jouw klas.
Heb je interesse in dit programma? reserveringen@paleishetloo.nl 055 - 5 77 24 00